科尔曼-廖指数计算器

科尔曼-廖指数 (CLI) 计算器是一种用于测量文本可读性的工具。它估算了理解给定段落所需的美国年级水平，帮助作家和教育工作者根据受众量身定制内容。与其他可读性指标不同，科尔曼-廖指数依赖于字符数而不是音节，这使得它更适合数字文本处理。此计算器属于 语言分析工具的类别，协助专业人士创作通俗易懂、引人入胜的书面内容。

Coleman-Liau指数计算器公式

Coleman-Liau 指数的计算方法如下：

地点：

• L 是每 100 个单词的平均字母数。
• S 是每100个单词的平均句子数。

计算步骤：

第 1 步：计算 L （每 100 个单词的平均字母数）：

L =（字母总数/单词总数）* 100

第 2 步：计算 S （平均每100个单词的句子数）：

S =（句子总数/单词总数）* 100

通过将这些值代入公式，可以确定文本的可读性等级。

常见可读性场景的预先计算表

下表展示了各种文本类型的典型 CLI 结果：

文字类型	总字数	总信件数	总句数	L	S	CLI
儿童图书	100	400	10	400.0	10.0	5.8
新闻文章	100	500	5	500.0	5.0	9.2
学术论文	100	600	8	600.0	8.0	14.3

该表可作为了解不同文本类型与可读性级别的对应关系的参考。

Coleman-Liau 指数计算器示例

让我们计算以下文本的可读性等级：

• 总字数： 150
• 总字母数： 750
• 总句数： 10

第 1 步：计算 L

L =（字母总数/单词总数）* 100
L = (750 / 150) * 100 = 500.0

第 2 步：计算 S

S =（句子总数/单词总数）* 100
S = (10/150) * 100 = 6.67

步骤 3：应用 Coleman-Liau 公式

CLI = 0.0588 * 大号 - 0.296 * 小号 - 15.8
CLI=29.4-1.975-15.8≈11.63

因此，该文本的可读性等级大约为 11.6，这意味着它适合11年级的学生。

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