O Teste de Homogeneidade Qui-Quadrado examina se há uma diferença significativa na distribuição de uma variável categórica em diferentes amostras. Esta calculadora auxilia pesquisadores e estatísticos ao automatizar os cálculos, tornando a análise mais acessível e menos propensa a erros.
Fórmula da calculadora de homogeneidade qui-quadrada
A fórmula para o Teste Qui-Quadrado para Homogeneidade é:
![Homogeneidade Qui-Quadrado](https://calculatorshub.net/wp-content/uploads/2024/05/Chi-Square-Homogeneity.png)
Onde:
chi-square
é a estatística de teste,O_ij
representa frequências observadas,E_ij
denota frequências esperadas calculadas com base em totais marginais.
Esta fórmula auxilia na determinação da presença de discrepâncias entre as frequências observadas e esperadas, indicando possíveis diferenças entre os grupos.
Etapas para calcular o teste qui-quadrado para homogeneidade
Para usar a Calculadora de Homogeneidade Qui-Quadrado de forma eficaz, siga estas etapas:
- Coletar dados: Reúna frequências observadas para cada categoria em cada amostra.
- Calcular frequências esperadas: Use a fórmula:
- E_ij = (Linha_Total_i * Coluna_Total_j) / Grande_Total
- Aqui,
Row_Total_i
eColumn_Total_j
são os totais das respectivas linhas e colunas, enquantoGrand_Total
é a soma de todas as frequências observadas.
- Calcular estatística qui-quadrado: Aplique a fórmula mencionada anteriormente para encontrar a estatística qui-quadrado.
- Determine os graus de liberdade: Calcule como:
- df = (r - 1) * (c - 1)
- Com o
r
como o número de linhas ec
como o número de colunas.
- Compare com o valor crítico: Verifique se a estatística excede o valor crítico das tabelas de distribuição qui-quadrado no nível de significância escolhido.
- Conclusão: Se a estatística for superior ao valor crítico, rejeite a hipótese nula, sugerindo uma diferença nas distribuições.
Exemplo de calculadora de homogeneidade qui-quadrado
Pesquisa para determinar as preferências de atividade voluntária em duas cidades, Cidade A e Cidade B.
Atividades: Ambiental, Educacional, Apoio à Saúde.
Frequências observadas:
Cidade A: Ambiental (100), Educacional (150), Apoio à Saúde (50)
Cidade B: Ambiental (120), Educacional (120), Apoio à Saúde (60)
Passos:
- Calcular totais:
Ambiental: 220 (100 da Cidade A + 120 da Cidade B)
Educacional: 270 (150 da Cidade A + 120 da Cidade B)
Apoio à Saúde: 110 (50 da Cidade A + 60 da Cidade B)
Total para a cidade A: 300
Total para a cidade B: 300
Total geral: 600 - Calcule as frequências esperadas para a cidade A:
Ambiental: (220 * 300) / 600 = 110
Educacional: (270 * 300) / 600 = 135
Suporte de Saúde: (110 * 300) / 600 = 55 - Calcular estatística qui-quadrado:
Fórmula: Qui-Quadrado = soma((Observado - Esperado)^2 / Esperado) - Graus de liberdade:
Fórmula: (Linhas - 1) * (Colunas - 1) = (2 - 1) * (3 - 1) = 2 - Valor crítico:
Para 2 graus de liberdade com nível de significância de 0.05, o valor crítico é 5.99. - Decisão:
Se a estatística Qui-Quadrado for superior a 5.99, conclua que há uma diferença significativa nas preferências.
Tabela útil para referência rápida
Para ajudar os usuários a entender o valores críticos necessário para a tomada de decisão no Teste Qui-Quadrado, aqui está uma tabela de referência rápida mostrando valores críticos de qui-quadrado em níveis de significância comuns para diferentes graus de liberdade:
Graus de liberdade | Valor crítico (nível 0.05) | Valor crítico (nível 0.01) |
---|---|---|
1 | 3.84 | 6.63 |
2 | 5.99 | 9.21 |
3 | 7.82 | 11.34 |
4 | 9.49 | 13.28 |
5 | 11.07 | 15.09 |
6 | 12.59 | 16.81 |
7 | 14.07 | 18.48 |
8 | 15.51 | 20.09 |
9 | 16.92 | 21.67 |
10 | 18.31 | 23.21 |
Esta tabela ajuda os usuários a determinar rapidamente os valores críticos necessários para interpretar sua estatística qui-quadrado com base nos graus de liberdade e no nível de significância desejado.
Perguntas frequentes mais comuns
É a probabilidade limite na qual você rejeita a hipótese nula, geralmente definida em 0.05 ou 5%.
Sim, é particularmente eficaz para amostras grandes, fornecendo resultados mais confiáveis à medida que o tamanho da amostra aumenta.
Se for menor, você não rejeita a hipótese nula, sugerindo que não há diferença significativa nas distribuições entre as amostras.