تساعد حاسبة المتوسط النهائي للصفوف المعلمين والأساتذة ومديري المدارس على إيجاد المتوسط العام للصفوف بسرعة في نهاية المقرر الدراسي أو الفصل الدراسي أو العام الدراسي. تأخذ الحاسبة النتيجة النهائية لكل طالب وتحسب متوسطها لإظهار أداء المجموعة ككل. تُعد هذه المعلومات أساسية لإعداد التقارير عن الدرجات، ومقارنة الأداء بين الصفوف، وضمان اتساق عملية التقييم. تنتمي هذه الأداة إلى... حاسبة تحليل الدرجات الأكاديمية وإعداد التقارير الفئة ويتم استخدامها في جميع المستويات التعليمية - من المدارس الابتدائية إلى الجامعات.
صيغة حاسبة متوسط الفصل النهائي
متوسط الفصل النهائي الأساسي:
المعدل النهائي للفصل = (مجموع جميع الدرجات النهائية) / (عدد الطلاب)
أين:
- مجموع جميع الدرجات النهائية = أضف الدرجة النهائية لكل طالب (يمكن أن تكون اختبارًا نهائيًا أو مشروعًا نهائيًا أو الدرجة الإجمالية للمقرر)
- عدد الطلاب = إجمالي الطلاب في الفصل
بالنسبة للفصول التي تستخدم الدرجات المرجحة لكل طالب:
النتيجة النهائية لكل طالب = (الامتحان × وزن الامتحان) + (الواجب المنزلي × وزن الواجب المنزلي) + (المشروع × وزن المشروع) + …
ثم،
المعدل النهائي للفصل = (مجموع جميع الدرجات النهائية) / (عدد الطلاب)
يؤدي هذا إلى إعطاء متوسط دقيق للفئة، حتى لو كانت الأجزاء المختلفة من الدورة لها أهمية مختلفة.
جدول مرجعي لمتوسط درجات الفصل النهائي المشترك
يوضح هذا الجدول النطاقات المتوسطة النهائية الشائعة وما تعنيه غالبًا في المدارس.
المعدل النهائي للفصل (%) | نطاق الدرجة النموذجي | معنى عام |
---|---|---|
90-100 | أ أو ممتاز | أداء عام عالي |
80-89 | ب أو جيد | فهم جيد، فوق المتوسط |
70-79 | ج أو متوسط | إجادة أساسية |
60-69 | د أو أقل من المتوسط | يحتاج الى تحسين |
أقل من ٣٠ عام | F أو فشل | غير مرضي، أقل من النجاح |
حدد هذا لتفسير متوسط النتيجة النهائية للفصل الدراسي الخاص بك.
مثال على حاسبة متوسط الدرجات النهائية للفصل الدراسي
دعونا نرى مثالا واضحا.
السيناريو:
لدى المعلم 5 طلاب بدرجاتهم النهائية: 85، 90، 78، 92، و 88.
- مجموع جميع الدرجات النهائية:
85 + 90 + 78 + 92 + 88 = 433 - عدد الطلاب:
5 - المعدل النهائي للفصل:
433 / 5 86.6 =
لذا، فإن متوسط الفصل هو 86.6%، والتي تقع عادة في نطاق الدرجة "B" أو "جيد".
الأسئلة الشائعة الأكثر شيوعًا
يُظهر هذا المؤشر مدى استيعاب الطلاب لمواد المقرر كمجموعة. ويمكن للمدارس استخدامه لتقييم أساليب التدريس أو جودة المناهج.
نعم، إذا كانت الدرجات الإضافية تؤثر على الدرجة النهائية للطالب، فأضفها عند حساب كل درجة. هذا يحافظ على دقة المتوسط.
بالتأكيد. احسب متوسط درجات كل قسم أولًا، ثم احسب المتوسط العام إذا كنت بحاجة إلى مجموع درجات الأقسام أو مستوى الصف بأكمله.